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內容簡介: 博客來網路書店 馮亦代致黃宗英:你信中說要我陪你,我當然會以我的愛,我的溫存,我的吻,我的撫愛來陪你一輩子。你喜歡你的胖胖的我,我也喜歡我的胖胖的你,我們在這世上不再孤獨,我們是愛哥哥和笑妹妹。剛才范用在電話旦說二哥小妹,小妹二哥,好極了,好極了。朋友們都為我們高興,我們當然更高興,我做事沒有心思,幸而我為《書與人》只有最后兩段未謄,一謄清,我就用掛號寄出了。博客來網路書局 黃宗英致馮亦代:你可真是個活寶,怎麼可以如此這般迷一個女人呢?你以前曾這樣愛過嗎?我的寶貝?告訴我,這是你有生以來第一次這般成熟而年輕的愛,不是嗎?但我博客來書店害怕你愛的是幻想中的我,夢中的我,而實際中,我又極一般,和所博客來有曾經美過的女人一樣就特顯得老,但也幸虧老了,不是嗎?只有到了這般年紀,年齡的差距才不成為天然的障礙。

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內容來自YAHOO新聞

本報透視集

反課綱高中生及民眾記者日前利用深夜警衛鬆懈之際,衝進教育部部長辦公室搗毀公物,被警察以現行犯逮捕,教育部並對非法入侵者提告。對此,台灣大學副校長陳良基表示,教育部讓警方逮捕記者「非常可惡」、侵害新聞自由,社會應群起攻之,控告侵入的學生也不恰當。  事後有自稱民間網路電視新聞台記者,闖入陳良基的辦公室要採訪,在未遇到本人後,更對秘書表示要「夜宿」辦公室等候,校警到場後才離開。陳良基在得知上情後表示:「若有人未經同意闖入,就應該按照法律來,如果犯法就是犯法,應該要報警處理。」學生與民眾有經過同意闖入教育部嗎?犯法就是犯法,警察介入處理有什麼不對呢?為何陳良基要大加撻伐呢?  對類似事件卻採取不同的標準對待,就是只問立場不問是非。學生抗議課綱內容寫喜瑪拉雅山是我國最高山;課綱內容把228刪除掉,企圖抹殺臺灣歷史,然而實際情況並非如此。更何況若依照中華民國憲法的領土範圍,喜瑪拉雅山是我國最高山,原本就沒有什麼問題,有什麼好反的呢?高中生行事就只問立場而不問是非,以後台灣怎麼辦!  有民眾問抗議學生:課綱有什麼問題?多數學生說不出所以然;更有學生提到在二二八事件中,像鄭南榕是外省人的這種特殊例子,課綱都沒有寫進去,張飛與岳飛都打在一起了。高中生抗議不要「洗腦」課綱,但是卻對課綱的內容不瞭解,甚至有錯誤的認知,顯然是已被只問立場不問是非的大人洗腦而不自知,否則怎會不知在反什麼呢?  只要是人難免都會有立場,但是若只論立場而不問是非,社會就沒有理性客觀討論的空間,整體發展也將因此停滯。去年反服貿學運及今年的反高中課綱微調的參與者,有許多不瞭解所反對的內容為何,反對只是基於立場。長此以往,不得不令人對台灣的未來感到無比的憂心。 【中央網路報】

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/本報透視集-只問立場不問是非的極致-015300169.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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